判断题
评价小学生的朗读就是考查学生读音的准确性。
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判断题 阅读教学有助于提高学生的口语交际能力和写作能力。
判断题 小学生写毛笔字坐写要求是“头偏、身直、臂开、足安”。
判断题 根据汉字的造字特点来分析“停”字字形,“停”字是象形字。