单项选择题
学习《伤仲永》时,教师要求学生注意“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”一句中“利”字的用法特点,并从文中找出同类字词用法。几位学生的说法正确的一项是()。
A.邑人奇之 B.父异焉 C.稍稍宾客其父 D.并自为其名
单项选择题 学习完《木兰辞》后,教师让学生谈谈对文言文修辞手法的认识,以下各位同学对文言文修辞手法的分析错误的是()。
单项选择题 教学曹禺笔下的陈白露时,教师说她“是中国现当代文学中的‘新女性’形象”,要求学生列举出其他“新女性”形象,探究她们在女性解放道路上的求生情结,下列不合适的是()。
单项选择题 教学盛唐时期两大诗歌流派时,教师要求学生回忆其代表人物,下列不合适的是()。