单项选择题 能积极尝试运用不同的英语（），提高学习效率，找到适合自己的英语学习方法，学会反思，养成良好的学习习惯，能进行自主学习、合作学习和探究学习。

单项选择题 能根据下文和构词法推断书面语篇中生词的含义，是三级---（）年级语言技能内容的要求。

单项选择题 关于迁移创新类活动，教师要通过分析和思辨，评价作者或主人公的观点和行为，加深对（）的理解。