单项选择题
在课程研究史上,是()开课程研究重视教师主体性的风气之先河。
A.斯腾豪斯 B.布鲁纳 C.瓦根舍 D.奥苏伯尔
单项选择题 班级授课组织便于发挥()作用。
单项选择题 过程模式是由英国著名课程论专家()提出的。
单项选择题 主体取向评价的核心是()。