未知题型

A.
A.研究性学习
B.社区服务与社会实践
C.劳动与技术教育
D.信息技术教育
【参考答案】

A,B,C,D

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未知题型 请从自己学校的人文特色、乡土文化、学生素质修养、知识层面为主要立足点,为学校和学生出谋划策,建立一个关于学生生活的“主题超市”,写出10个主题.并重点阐述有乡土资源的主题.(如本地特产、风景等)

未知题型 2002年河北永年县一名学生答写高考数学试卷时,在卷面上偷偷画了一个人头,并在旁边写着:“看,这个丑陋的人就是我的数学老师”.因此,其数学分数被阅卷老师扣掉30分,并得到了阅卷委员的一致同意. 2002年美国迈阿密的一所中学,学生阿瑟答完数学试卷后,在卷子上画了个肥胖的数学老师的画像.数学老师在批完卷子后,用红色的铅笔把画像上那肥胖的身躯改成了肌肉发达的样子,然后写上:“这样看上去更美一些”.过了几天,阿瑟送给数学老师一些关于如何减肥和锻炼的简报.结合案例分析:两个情节相识的案例背后,中美两国教育存在着哪些差异?

未知题型 2003年10月23日中央电视台《经济半小时》播放《校园何来“红领、蓝领”?》的专题片:“流动人员的孩子在城市上学,是一个难题,缴纳一笔借读费自不待言.”在四川成都市温江区某中学,多交借读费的学生穿的是红校服,而按规定数额交借读费的学生穿蓝校服;交费多的学生在学校食堂就餐,所在教室有VCD、电视、新课桌;而其他借读生只能在校外买饭吃,在均为旧桌椅的教室上课……阅读上述材料,运用教育原理,写一则短文加以评析.