单项选择题
教学评价最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是（）。
A.相对性评价与绝对性评价相结合B.教师评价与学生评价相结合C.自我评价与他人评价相结合D.定性评价与定量评价相结合
单项选择题 根据训练课的主要任务和内容，课余体育训练课一般分为（）种类型。
单项选择题 义务教育体育与健康课程强调（）特征。
单项选择题 体育与健康课程标准方面目标中，以下哪项不属于运动技能目标（）。
