问答题
简述学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
（1）一个人的良好思想品德的提高和不良品德的克服，都要经历一个反复的培养教育或矫正训练的过程，是一个无止境地认识世界、认......
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问答题 简述德育过程的学生思想内部矛盾转化规律。
问答题 简述德育过程中活动和交往的主要特点。
问答题 简述班主任德育工作经验。
