判断题 第二区域的员工通常具备较强的专业知识和技能，是组织的核心员工和重点培养对象。

判断题 探究式问卷通常采用“为什么”“如何”等方式进行提问。

判断题 现场观察法适用于复杂程度高或时间周期长的工作。