单项选择题
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）
A．遗传的相互作用 B．成熟的相互作用 C．环境的相互作用 D．教师的相互作用
单项选择题 《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了（）
单项选择题 校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体（）
单项选择题 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）
