单项选择题
学前教育目标是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展，这是()
A、工业社会初期 B、工业社会 C、农业社会 D、现代社会
单项选择题 学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()
单项选择题 儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是()
单项选择题 导致儿童身心发展差异性的物质性基础是()
