判断题
现代课程评价的特点是立足过程,促进发展。
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填空题 新课程标准的“三维”课程目标是指()、过程与方法、情感态度与价值观。
单项选择题 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,()。
单项选择题 下列哪一项不是新课程改革的理论基础?()