单项选择题
对不善言谈有紧张心理的学生应采用()谈话。
A.启发式 B.接近式 C.鼓励式 D.参照式
单项选择题 对行动散漫,不能正视自己缺点的学生适用()谈话。
单项选择题 学生以他人为榜样进行模仿而遵从班级规范是表明学生对集体规范已达到()水平。
单项选择题 制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的()原则的要求。