单项选择题
建构主义理论中阐述学习的四大要素是（）
A.理解、记忆、协作、交流 B.情境、协作、交流和意义建构 C.自主、合作、探究、记忆
单项选择题 （）是多元智能理论确立的直接教学目标。
单项选择题 为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了（）等教学方法。
单项选择题 校本教研的核心要素是（）
