单项选择题
按其抽象性,儿童思维的发展趋势()
A.从直觉行动思维、具体形象思维到抽象逻辑思维B.从具体形象思维、直觉行动思维到抽象逻辑思维C.从直觉行动思维、抽象逻辑思维到具体形象思维D.从抽象逻辑思维、直觉行动思维到具体形象思维
单项选择题 数学提供了一种量化的方法,它帮助我们认识世界,解决社会生产和生活中遇到的各种问题,这体现的数学特点是()
单项选择题 5只桔子,它是对一堆桔子的数量特征的抽象,和这些桔子的大小、颜色、酸甜无关,也和它们的排列方式无关。在这里,“5”反映的是数量为5的一个整体所具有的属性。因此,儿童掌握数概念的过程也是一个不断()
单项选择题 数学源于具体事物,但又不同于具体的事物,它是对事物之间关系的一种抽象。说明数学具有()