多项选择题

A.班会的立意,应反映班级“发展状态”(而不只是反映“事情”)
B.班会的主题,应强调学生的“成长体验”(“自我教育”的体验)
C.班会的内容,应突出“学生选择”的自主意义(而不只是响应号召)
D.活动的过程,应凸显突出提炼体验的“心路历程”(而不只是平面呈现)