单项选择题 （）是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题，已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。

单项选择题 （）是用以调节情绪和行为的一种辅导方法，是一种认知派的辅导技术，由艾利斯所创立。

单项选择题 为了将一个电话号码维持在短时记忆之中，我们会口头重复这个号码，这里采用了（）。