填空题
体育教学目标要用()和()的学生行为来陈述,是教学目标具有可操作性。
可观察;可测量
填空题 制定有效体育教学策略中,()是决定性因素,()、教师自身特征是重要条件。
填空题 体育态度由()、()、()三种主要成分构成,能解释和预测个体的各种行为反应。
填空题 评定量表的设计分为两个部分,一是所要评定的(),二是评定时用的分点说明语。