多项选择题
课程的三级管理模式,就是为保障和促进课程适应()的要求,实行国家、地区和学校三级课程管理。
A、国家 B、地区 C、学校 D、学生
多项选择题 我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式,这样的课程管理存在着()等问题。
多项选择题 课程管理是教育行政部门以及学校对课程的()的管理活动。
填空题 教育督导要遵循法制的原则,(),求实的原则,(),促进的原则。