单项选择题
经过培训后,杨老师更加深刻地认识到,评价的目的应该是()。
A、将被评对象与评价目标相比较,找出差距 B、衡量被评价对象是否达到合格标准或其达到目标的优劣程度 C、促进学生的发展,要“以评促学” D、对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量
单项选择题 杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了()。
单项选择题 将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,这是依据()分类标准。
判断题 主题资源通常可以以资源网站的形式呈现,网站是主题单元的设计者设计的结果,能够将涉及主题单元学习过程中的一系列活动,以及支持活动的资源和工具等集中体现出来。