判断题 幼儿在体育活动时，不同类型、不同性质的运动应合理搭配。

判断题 教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求。

判断题 婴儿动作的发展顺序首先是头部的运动，以后发展到上肢，再后来发展到躯干的活动，最后发展到下肢的活动，遵循的是正侧发展的规律。