填空题
托尔曼的()学说强调学习刺激与反应之间的中介因素。
认知 - 目的
填空题 格式塔学派的()学说认为学习的实质是一定联结的形成。
填空题 观察学习的基本过程:()、()、()、()。
填空题 经典性条件作用说最先由()提出,()进行了继承与发展。