单项选择题
（）的启示是教师所提的问题不能仅止步于孤立的概念，教师提问的艺术在于如何将孤立的概念串起来，推动学生的思维发展。
A.思维和语言之间的关系 B.认知发展阶段理论 C.建构主义教学理论 D.“在创造”理论
单项选择题 开展合作小组的重要载体就是学生做成的活动小组，一般（）人。
单项选择题 唯一正确的学习方法是实行“再创造”，即学生应该在学习的过程中，根据自己的经验，用自己的思维方式，重新创造有关的知识，这是（）理论。
单项选择题 儿童认知发展水平的差异表现为（）
