判断题
任何教学方法都具有启发因素。
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判断题 “问答式谈话”主要用于传授新知识。
判断题 教学方法的选择受教学目的,学科性质,内容和学生认识规律的制约。
判断题 讲授法对学生来说,是一种接受性的学习方法。