单项选择题
布鲁纳的认知发现说中的学习第三个阶段是()
A.转化联系 B.获得 C.评价 D.通话
多项选择题 依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。
单项选择题 强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为()
问答题 简述建构主义理论对当前教育实践的启示。