单项选择题
五指活动中课程内容的组织方法为()。
A.单元教学法 B.分科教学法 C.方案教学法 D.作业教学法
单项选择题 在课程运作的过程中进行的,作用在于诊断课程,为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的评价是()。
单项选择题 幼儿园课程组织应采取的形式是()。
单项选择题 课程设计目标模式的显著缺陷是“工具化”倾向和()。