单项选择题
课程评价中，目标评价模式的提出者是（）
A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.布鲁姆 D.泰勒
单项选择题 （）型的课堂气氛最有助于知识的学习。
单项选择题 小学教育的根本任务就是（）
单项选择题 教学认识的主要方式是（）。
