单项选择题 把科学文化转化为学生所认知所把握的课程、教材，通过科学精神的教育化、人格化，表现出科学精神的高扬，这是教师人格的（）要求。

单项选择题 教师道德教育的（）构成了教师道德教育的规范体系。

单项选择题 （）年，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，为落实依法治国与以德治国相结合的重要思想，加强了社会主义道德建设，提供了比较系统、全面的文件。