判断题
无论将教学设计看成结果还是过程,其根本任务都是为改进教学实践服务的。
正确
判断题 教学设计不可用于设计不同的教学系统。
判断题 教学组织形式从来就不是单一不变的。
判断题 我国教育的实际表明,教师不一定称为教学设计者。