判断题 利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣。

判断题 小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。

判断题 现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑。