单项选择题 （）：要求工作者可以鼓励家人采用相反的立场来达到自己的目的。

单项选择题 （）的治疗过程可以看作是一个教与学的过程，案主在这过程中很像一位学生，通过一个重新受教育的过程，学习新的人生哲学与价值观，而工作者则运用对质、攻击、挑战、提问、辩论、劝说、忠告、鼓励、甚至命令等方法来促使案主面对和改变自己不合理的信念。

单项选择题 具有“不重视感受，焦点集中在当前的行为”、“否定医疗模式”、“重视责任的概念”等理论特点的是（）。