填空题
感知运动阶段儿童在认知上获得了两大成就:()。
主客体分化,因果联系形成
填空题 思维的机制就是()两种适应机能不断从()的平衡达到()平衡的过程。
填空题 刺激输入的过滤或改变叫()。内部各式的改变以适应现实叫()。
填空题 幼儿时期知觉特点是()。