问答题
德育过程有何规律？
学生的知、情、意、行统一发展，学生在活动和交往中形成思想品德，学生思想内部矛盾转化，学生思想品德形成的长期性和反复性
问答题 初，高中阶段德育目标的要求包括哪些方面？
问答题 德育有何意义？
问答题 上好课的基本要求？
