问答题
2009年11月13日，北京大学自主招生“中学校长实名推荐制”开始实施，北大公示了39所获得推荐资质的中学和校长名单。长春市十一高中高二学生对这一新闻产生了极大的兴趣。他们结合教材的学习开展了一次综合探究活动。 探究小组一：同学们了解到北京大学自主招生“中学校长实名推荐制”方案的具体内容是取得“实名推荐制”资格的中学，其校长可向北大推荐优秀学生，学生通过北大相关部门审核后，不需参加笔试即可直接进入北大面试阶段。 探究小组二：同学们对这一高校招生创新之举的社会反响进行了搜集，获得了正反两方面的材料：正方认为这是高考招生制度的一项重大改革，有利于不拘一格降人才制度的形成；反方认为在当前社会诚信系统没有完善的情况下，这一创举极有可能成为权力寻租的工具。 探究小组三：同学们对北大采取阳光公示的方法进行了探究。阳光公示的内容包括：中学须在本校范围内对推荐学生信息及推荐理由进行公示；中学及校长存在弄虚作假等情形，立即取消推荐资质；获推荐的学生如存在弄虚作假等情形，立即取消资格；面试确定最终名单将上报教育部“阳光高考”平台进行公示。
如果你是小组一成员，请从认识论的角度回答北京大学自主招生“中学校长实名推荐制”的方案是如何产生的。
实践是认识的来源。认识是主体对客体的能动反映，这种反映只有在实践中、在主体与客体的相互作用中才能完成。北京大学自主招生&......
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问答题 结合材料二，运用《文化生活》的有关知识，谈谈怎样发展人民大众喜闻乐见的文化？
问答题 结合材料一，运用辩证唯物论说明以“牛的无畏把世间旧习俗连根拔起”的拓荒牛精神对我们的启迪。
问答题 继“家电下乡”之后，从2009年6月起，国家不断出台了鼓励家电“以旧换新”的政策。试点省、市凡在规定时间内交售旧家电并购买新家电的购买人，可享受新家电售价10%的财政补贴。小张同学家里有一台三年前的旧电脑，家庭成员围绕是否将它“以旧换新”展开了讨论。小张一家经过讨论，决定将电脑“以旧换新”。 你认为他们应该怎样从实际出发、实事求是地挑选新电脑。
