单项选择题
将大目标划分成下一级的子目标，使子目标与现有的认识状态相比较，从而找出最有效的、能减少差别的算子，运用算子消灭差别去达到目标，这种策略称为（）
A.正向探索 B.逆推法 C.手段－目的的分析 D.计划简化
单项选择题 中间状态的获得是问题解决的（）
单项选择题 思维的智力操作过程中，最高水平的分析综合是（）
单项选择题 求异思维在量方面的指标是（）
