单项选择题
教师向学生讲解各种新的概念和规则，给学生提供具体事例，这是促进大学生掌握程序性知识中（）的教学策略。
A.演示过程策略B.变式策略C.比较策略D.条件化策略
单项选择题 以下不符合以人为本原则的是（）
单项选择题 古代大学文化具有很强的阶级性和（）
单项选择题 在英国、美国，教师在法律上是（）
