单项选择题
合理编排教学内容时应（）
A.杂乱无章B.由易到难C.由难到易D.不考虑顺序
单项选择题 促进学习迁移，在精选教材时应（）
单项选择题 学习者的背景知识属于（）
单项选择题 先学习了散文，再学习诗歌，这是（）
