判断题
为完成一种教学任务,教师可以同时选用几种不同的教学方法。
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单项选择题 在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。
单项选择题 ()是指课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。
问答题 简述教学的特点。