问答题
在体育教学中经常出现有学生无论怎么努力,运动成绩也不能及格或“达标”,而有的学生即使不练,也可以达到较好的成绩的奇怪现象。请根据新课程教学评价理念分析这一现象。
在其他学科教学中学生显现出的在思维、注意、分析、判断等智力方面先天差异,没有在体育教学中学生显现出的身体条件、运动能力、......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
问答题 在体育教学中由于不正当的评价伤害了学生的自尊(如:胖子、笨蛋、蠢猪等说法),那么,这个学生是很难具有对体育的积极性以及对体育教学的好感的。请根据新课程教学评价理念分析这一现象。
问答题 有10队参加篮球比赛,先分为两小组进行循环赛,然后两小组1、2名同一天进行同名次决赛,每天每队只能进行一场比赛。请问小组赛共有多少轮次?比赛需要几天?比赛总场次多少?(要求列出计算式)
问答题 新课程有哪些新的评价理念?