判断题 科学教育的目标强调幼儿能运用多种感官、动手动脑、探究问题。

判断题 自我意识的形成是在一定的环境中与他人交往的活动中产生的。

判断题 在幼儿园的一日生活中，因随机教育比比皆是，因此可替代计划中的教育。