判断题
学习者的一般特征在一定群体中有共通的地方,也会存在着个体差异。
正确
判断题 分析初始能力的目的是为了优化教学效果。
判断题 分析学习者的目的是了解跟学习活动有关的学习者自身的学习能力、学习特征和学习风格。
判断题 教师的需求类别包括个人需求和职业需求两类。