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教育心理学

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单项选择题

按照布卢姆的目标分类学习理论,人类的学习结果可分为三个领域,即认知、情感和()

A.动作技能
B.意志
C.知识
D.态度

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单项选择题 根据学习的定义,下列不属于学习的现象是()

单项选择题 教育心理学作为心理学的一个分支学科,和心理学研究方法是一致的,大体来说,量化研究和()两种范式都有广泛的应用。

单项选择题 1903年,()出版了《教育心理学》一书,10年后该书扩展为《人的本性》、《学习心理学》和《个性差异及其原因》三大卷。此书的出版被认为确定了教育心理学的体系,标志着教育心理学成为一门独立的学科。

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