单项选择题
在课程设计中详细说明学习内容、教学方法和活动标准,但不预定目标,重点在于鼓励儿童探索具有价值的教育领域。这一课程设计理论模式属于()。
A.结构模式 B.认知模式 C.过程模式 D.泰勒模式
单项选择题 不确定课程内容,没有固定教材或预定的“教育活动方案”,但课程的组织与实施提倡师生共同构建,以“项目活动”采用小组工作的方式进行。这是哪一幼儿园课程流派的基本特点?()
单项选择题 结构主义提倡的幼儿园课程(模式)是()。
单项选择题 在课程组织上反对分科教学,提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是()。