填空题
全球性教育是由国际理解教育发展而来的新的历史阶段。其创始者是()。
贝克尔
填空题 国际理解教育课程本质上是“()”教育价值观的体现。
填空题 环境教育课程有两种典型的组织模式:()模式和()模式。
填空题 轮形课程的理念是由布拉梅尔德提出的。其结构包括:()(核心,代表教学中心主题)、()(代表各类课程)、()(代表连接所有相关;课题的学习)。