判断题 幼儿游戏活动应以假设活动为主要内容，通常应是实际生活中有意义的模拟活动。

判断题 大班幼儿身体比较结实，活动量大，手的动作精细、准确和熟练，更能独自活动。

判断题 每个班的区域不得少于6个。