填空题
认知冲突法分两步程序：一是教育课程的重点集中在道德两难问题的讨论上；二是引起个（）学生的讨论。
相邻发展阶段
填空题 皮亚杰认为儿童的道德认识是从他道德向（）转化的过程。
填空题 基因是具有特定遗传功能的最小单位，是储存特定（）的功能单位。
填空题 感觉登录信息要么丧失，要么进入（）。
