问答题
对于技能技巧在整体练习的时间与次数上,教师该如何把握?
按照动作形成的规律,练习时间应遵循先密后疏的原则;整体练习时间的长短应以不使儿童感到疲乏为度;练习间隔的时间的长短应以儿......
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问答题 平面手工活动的形式主要有哪几种?
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