判断题
所谓限制内容写作教学就是在学生动笔之前，应当把写作具体要求与内容给学生以提示。让学生明白写什么、怎么写、应当注意什么。
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多项选择题 对外汉语写作教学要达到的终极目标是什么？（）
多项选择题 教会外国学生掌握汉语书面语的基本格式要注意哪些方面？（）
单项选择题 新词语和新句式在阅读材料中出现的比例应该为（）。
