多项选择题

A.综合运用不同学科的知识,明确小组治疗的目标
B.通过游戏,促进儿童间的互动,搭建互助的平台
C.评估多动症儿童的实际需求,并确定小组的目标
D.注重了解小组里每位多动症儿童的康复治疗计划
E.运用多种治疗方法,帮助多动症儿童学习新行为