单项选择题 下列哪项不是学情分析应关注的内容？（）

单项选择题 课堂教学质量评价并不是为了评价而评价。要通过评价区分优劣，做出决策。对于优者要表彰、推广；对于劣者要研究如何改进，这体现了课堂教学质量评价的哪一特点？（）

单项选择题 通过观察学生开展研究课题的方式，可以综合评价学生的（）。