单项选择题 每个历史时期的德育目的都各不相同，这体现了德育目的的（）。

单项选择题 通过参加学习所开设德育的课程、进行教育见习和实习、参与教育实践活动等属于教师德育素养养成的哪一途径？（）

单项选择题 品德修养不是“闭门思过”“面壁反思”的过程，这说明品德修养具有（）。